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普职融通多元发展,有哪些形式?

来源:四川中专升学网 时间:2023-08-25 13:50:00 阅读量:
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普职融通多元发展,有哪些形式?

1. 普职融通方案以高中为核心实施招生,入学后设立高中学籍。主要教学内容集中于高中阶段课程,一年后进行考试,成绩不佳的学生将自愿转入合作职业中学,并转变为职业中学学籍。未来,学生将学习职业中学课程,并参加职业中学升学考试。在此模式下,选择职业中学教育的学生相对较少,这也符合当前的教育现状。

2. 以职业中学为核心的普职融通方案又可细分为两类:

第一类,职业中学与高中合作办学,以职业中学招生为主。这类办学模式通常是职业中学招生为主,注册职业中学学籍,学生在学习一学期或一年后,参加合作高中组织的考试,通过考试进入合作高中,变为高中学籍,参加普通高考。未通过考试的学生,将继续学习职业中学课程,参加职业中学升学考试。

第二类,纯职业中学办学,无合作高中。职业中学招生,注册职业中学学籍,学习高中课程,参加普通高考。如果学生学习能力较差,将选择参加职业中学升学考试。

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