四川职高招生网整理了四川9+3职教的相关资讯。四川艺术职业学院作为全省唯一招收“9+3”学生的公办艺术类高职院校，大力推进民族团结进步教育，助力660名零基础的“9+3”学子在川艺成长成才，提升综合素质，练就艺术专业技能，照亮了逐梦道路。

【四川艺术职业学院】14年“9+3”免费教育计划，助力川艺学子成才之路

2023年春季单招成绩公布，四川艺术职业学院附中“9+3”学子传来升学喜讯——全班上线，20级“9+3”民族歌舞班学生全部考上大学。学院附中20级“9+3”民族歌舞专业毕业生共13人，全部为藏族学生，升入大学人数13人，升学率达100%，专业对口率100%。其中6人参加普通高职单招考试，5人录取到我院音乐系流行歌舞专业，1人录取到我院舞蹈系舞蹈表演专业，7人参加“9+3”对口高职单招考试，全部录取到四川职业技术学院音乐教育系。亮眼成绩单的背后，是我省少数民族教育政策的生动缩影，也是川艺师生点点滴滴的共同努力!

14年来，学院共招收“9+3”学生660人，已毕业618人，学生巩固率100%，毕业率100%。618人毕业生中，参加“双招考试录用51人、应征入伍42人”，占毕业人数的15.0%，被高职院校录取201人，占毕业人数的32.8%，初次就业率99.0%。作为“9+3”学生接受职业教育的重要阵地，我院切实为贫困家庭学生掌握一技之长点亮了希望，开辟出了“一人升学，一家稳定，一人就业、一户脱贫”的教育扶贫新路，为助力民族地区乡村振兴，巩固拓展教育成果，奠定了坚实的民生基础。

为高质量培养每一位“9+3”学生，学院党委书记、院长挂帅牵头，形成学院总体统筹、部门配合、附中布置、科室落实、教师实施的五级联动机制体制，全院上下凝聚新时代民族地区免费教育共识，组建了德才兼备的管理和教学团队，与藏区、彝区驻校干部通力配合，从机制、师资、管理、关怀方面精准落实“9+3”教学任务。除了学费、生活费、杂费、住宿费全免以外，学院多方调剂给予困难学生每年1800元生活补助，让他们吃饱穿暖，潜心学习，全面落实好“9+3”学生思想、学习和生活问题，用心用情为川艺每一位学子铺好求学成长道路。

学艺先学德，做人先做事。学院自招收“9+3”学生以来，将思想政治教育贯穿于“9+3”学生成长、成才全过程，把培养什么人、怎样培养人、为谁培养人作为教育教学工作的出发点和落脚点，把学生价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。

在日常培养中，以常规教学为基础，抓稳抓牢课堂教育主渠道，拓展丰富第二课堂。结合新生军训、入学教育、升旗仪式、班会活动、藏历新年、彝族火把节等丰富多彩的校园文化活动，将爱国主义、民族团结、遵纪守法、文明行为、感恩励志教育五项教育厚植于“9+3”思政课堂、专业教学、社会实践每一个环节，以期让“9+3”学生在德、智、体、美、劳方面全面发展。在校期间，最受“9+3”学生欢迎的活动，当属一年一度的全校运动会，学院会为“9+3”增设特别团队，鼓励“9+3”学生集体组队参加，在与大专学生体育竞技中，团体总分都能保持前三名的好成绩。

量体裁衣施教育，因材施教授知识。为促进“9+3”成长成才，除了厘清“谁来教”“教什么”，还要重点解决“怎么教”这个突出问题。比如“9+3”学生汉语基础较差，个性独特鲜明，在教育教学过程中，就得从学生学情、性格实际出发，遵循少数民族学生成长规律，精准设置培养方案，降低教学难度，适当增减强度，注重巩固基础知识，从激发兴趣、开发潜能入手，从养成好品德好习惯着力，针对性地传授知识及技能。

除了搭建逐梦舞台，学院还抓好“9+3”学生就业这个最大的民生工程。学院主动与各级人力资源保障部门联动，提前谋划，制定“9+3”学生就业促进指导意见并组织实施，通过畅通就业渠道、强化技能培训、鼓励自主创业、提升就业服务等措施，多种渠道促进“9+3”学生实现就业。学院还不定期开展招聘动员会，提前演练面试、入职，要求学生做到迅速转变角色、培养起吃苦耐劳的精神、遵守企业的规章制度、防骗与安全指导、学会用法律的方式维护自身的合法权益。

在一手抓好就业的同时，学院积极配合教育主管部门抓好升学，双向打通就业和升学渠道，拓宽“9+3”学子通往成功的重要通道。学院“9+3”学生毕业后有的通过高考、高职单招、出国交流进入更高学府进行深造，有的应征入伍穿上军装报效祖国，有的通过“双招”考试考入了民族地区公务员或事业单位，有的在权威媒体崭露头角进入演艺圈，也有自主创业设立个人工作室、创办公司，还有的同学热心公益事业 …… 以后他们都在各自岗位上书写着自己的精彩人生。

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